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【导读】华图郑州人事考试网同步发布:社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时,老师反映小浩平时好玩,详细信息请阅读下文!如有疑问请加
小顾建议老师让小浩担任美术课代表,意在引导小顾辨识自己在美术方面的优势,培养其自尊与自信,这样做目的在于增强其自我效能感.故本题答案为A。 知识点:满足所有学生一
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[最佳答案] 正确答案:A 解析:小顾建议老师让小浩担任美术课代表,意在引导小顾辨识自己在美术方面的优势,培养其自尊与自信,这样做目的在于增强其自我效能感.故本题答案为A。
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老师反映小浩平时好玩、爱动、注意力不集中、喜欢与同学打闹,但在美术课上,却能用心画画。据此,小顾建议老师让小浩担任美术课代表,小顾这样做的目的在于()。 A.增强小浩
老师反映小浩平时好玩、爱动、注意力不集中、喜欢与同学打闹,但在美术课上,却能用心画画。据此,小顾建议老师让小浩担任美术课代表,小顾这样做的目的在于( )。 A.增强小
有人说初中学生补课是巩固学习知识在学校,一些学生可能会在学校不是很好掌握的知识 小浩平时在补习班消耗了太多的精力,经常在学校上课时
[最佳答案] 正确答案:A 解析:题干中让小浩做美术课代表,提升他的自尊自信,是典型的自我效能感的培养。
老师反映小浩平时好玩、爱动、注意力不集中、喜欢与同学打闹,但在美术课上,却能用心画画。据此,小顾建议老师让小浩担任美术课代表,小顾这样做的目的在于()。 A.增强小浩
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