什么是说课,说课和讲课的区别

摘要：什么是说课 说课:指的是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计。 其内容涉及教材内容的分析、教学目标......

ˋ▽ˊ

什么是说课 说课:指的是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计。 其内容涉及教材内容的分析、教学目标

说课的理论性特征,即说课的“说理性”是说课区别于其它教育活动最突出的一个特征。说课不但要求教师说出“做什么”和“怎 么做“,更要说清楚为什么这样做。回

shuo ke de li lun xing te zheng , ji shuo ke de “ shuo li xing ” shi shuo ke qu bie yu qi ta jiao yu huo dong zui tu chu de yi ge te zheng 。 shuo ke bu dan yao qiu jiao shi shuo chu “ zuo shen me ” he “ zen me zuo “ , geng yao shuo qing chu wei shen me zhe yang zuo 。 hui . . .

╯ω╰

说课就是在备课的基础上,针对某一课题,以讲述的方式,面对同行、上级或者评委,对课题进行系统的表述。内容主要包括说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过

(ˉ▽ˉ；)

说课就是指教师备课之后，讲课之前把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计及其依据面对面地对同行、领导或专家作全面讲述的一项教研活动 。二、说课的特点 1、

＞＾＜

说课的对象是领导、同行或专家、评委。 第3,方法不同。说课则是以教师自己的解说为主。 1、说课的优点、功能与类型 说课这一教研活动近年来引起了教育界的广泛关注,活动形式

˙▂˙

说课是对课堂教学方案设计的说明,不但要说出教什么,怎么教,还要说出为什么这么教。在备课的基础上,面对同行、专家,系统而概括地解说自己对具体课程的理解,阐述自己的教学观点,表述自