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培养学生小组合作学习的习惯 作为新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学一个最明显的特征。它有力的挑战了教师的“一言堂”的专制,同时也
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请你列举新课程改革倡导的学习方式,并就每一种学习方式加以简单说明。(30分) 相关知识点: 试题来源: 解析 在考前复习中,要把笔试和答辩作为一个整体来安排,相互衔接,统筹兼顾
qing ni lie ju xin ke cheng gai ge chang dao de xue xi fang shi , bing jiu mei yi zhong xue xi fang shi jia yi jian dan shuo ming 。 ( 3 0 fen ) xiang guan zhi shi dian : shi ti lai yuan : jie xi zai kao qian fu xi zhong , yao ba bi shi he da bian zuo wei yi ge zheng ti lai an pai , xiang hu xian jie , tong chou jian gu . . .
学习倡导课程方式学生百分数 试论新课程标准倡导的几种学习方式~教育资源库深圳市福田区莲花小学目前,虽然由教师一味灌输的“填鸭式”教学已不多见,但较为普遍
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【新课程倡导的学习方式】 一、自主学习 自主学习关注学习者的主体性和能动性,是学生自主而不受他人支配的学习方式。主动性是自主学习的基本品质,它在学生学习活动中表现为“我要学
1 教学观念的革新 1.1 倡导全人教育 新课程改革,是一次深刻的改革,倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力;
新课改提倡的学习方式包括:自主学习、合作学习、探究学习。 其精髓主要体现在: 1.自主——民主精神的体现; 2.合作——学生交往的需要; 3.探究——创新精神的
新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。自主学习的意义是学习相对于被动学习、机械学习、他主学习而言的。概括地说,自主学习就是“学生自我导向、自我激励
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实践性学习是新课程中非常重要的一种学习方式。它提倡学生通过实际操作和实践活动来获取知识和技能。例如,学生可以
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