![](/pic/繁星的思维导图,官方正版思维导图.jpg)
第4课《繁星》---思维导图 2 01 第4课《繁星》---课文朗读 视频加载失败,请刷新页面再试刷新 3 01 第4课《繁星》---学案 教学目标 1.认识“昧、坠、怀”这3个生字。 2.有感情地朗读
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四上语文第4课《繁星》思维导图 女儿现在迷上了给课文配各种风格的思维导图,可以名正言顺地借着写作业的名义来画画8阅读 0 15 发表评论 发表 作者最近动态 小Hi爱学习 2023-11-04
si shang yu wen di 4 ke 《 fan xing 》 si wei dao tu nv er xian zai mi shang le gei ke wen pei ge zhong feng ge de si wei dao tu , ke yi ming zheng yan shun di jie zhe xie zuo ye de ming yi lai hua hua 8 yue du 0 1 5 fa biao ping lun fa biao zuo zhe zui jin dong tai xiao H i ai xue xi 2 0 2 3 - 1 1 - 0 4 . . .
《繁星·春水》是2013年接力出版社有限公司出版的图书,作者是冰心。《繁星》、《春水》是冰心女士最得意的两部诗歌集,也是人们公认的小诗的最高成就。一、为什么用思维导图总结
这一段文字按照“仰望——欲睡——沉睡”的思路渐次展开。第4段写“我”在别人指点下认识了状如“巨人”的星座,感受到了“巨人还在跑”的乐趣。我们按照这样的
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《繁星.春水》的主题主要是对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂,同时还具有作者对于人生的思考和感悟。冰心通过诗集将这三个方面融合到一起,以此营造
四年级#语文 上册第一单元《繁星》#手绘思维导图 #人教版 - 魏于20210901发布在抖音,已经收获了631个喜欢,来抖音,记录美好生活!
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