的地得 用法小口诀,的地得的小口诀

摘要： 左边白，右边勺，我是名词小向导。 蓝蓝 的天上白云 飘，树上的鸟儿声声叫， 雪白的棉花对我笑，金黄的 稻谷香飘飘， 圆圆的桔子树上挂，甜甜的柿子穿红袄， 祖国的江山美......

左边白，右边勺，我是名词小向导。 蓝蓝 的天上白云 飘，树上的鸟儿声声叫， 雪白的棉花对我笑，金黄的 稻谷香飘飘， 圆圆的桔子树上挂，甜甜的柿子穿红袄， 祖国的江山美

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“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。如: ⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。 ⑥她红(形容词,谓语)得发紫(补语)。 三

“ de ” hou mian de ci yu yi ban yong lai bu chong shuo ming “ de ” qian mian de dong zuo zen me yang , jie gou xing shi yi ban wei : dong ci ( xing rong ci ) + de + fu ci 。 ru : ⑤ ta men wan ( dong ci , wei yu ) de zhen tong kuai ( bu yu ) 。 ⑥ ta hong ( xing rong ci , wei yu ) de fa zi ( bu yu ) 。 san . . .

的地得，不一样，用法分别记心上；名词前面 “白勺”的，动词跟着“土也”跑，动词后面“双人（得）”，形容词前也用“得”。实操练习：暖暖（的）春风轻轻（地）吹，美丽（的）花

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断断续续地流 深深地吸气 悄悄地走 飞快地行驶 使劲地吹 不住地点头 大口大口地吃 迫不及待地爬上去 生气地说 吞吞吐吐地说 用心地画 静静地躺 呆呆地望 高兴

得”的后面一般表示补充或者说明的情形，一般搭配形容词或动词，如高兴得手舞足蹈，苦得死去活来，笑得弯了腰，得去，得治，得找等等。“地”的后面一半表示动作，跟动词搭配。如用

青青竹子长得快，参天大树长得慢，清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难。用法口诀二——精华 名词前面是“白勺”动词跟着“土也”跑 形动后补“双人”

“的、得、地”的用法口诀是什么？的得地，不一样，用法要牢记心上。左边白，右边勺，名词必须后面跟。左边土，右边也，地字站在动词前。左边两人就用得，形容词前要用得，以上就是

⑥用在两个数量词中间，如：这件屋子是五米的三米，合十五平方米（这种用法我还没有遇到过）。情况太多有点复杂？来总结一下（难免出现一点点语法用语，如果有没说明白的欢迎

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得得得，补充结果，突出程度表。地,的,得分别怎么使用 通过这个简单的口诀，孩子们可以轻松记住"地"、"的"和"得"的基本用法。同时，也可以结合具体例子和练习来帮助他们理解和应用。