摘要：作文班，在1981年佮朋友佇台北再创办「汉声语文中心」，有十年的时间在台北佮故乡佳里之间来来去去，因此他的作品常常充满浓浓的乡愁。黄劲连有一个唱歌的弟弟—黄三郎，与歌星陈雷常在一起唱台语歌，黄劲连自从替他的小弟黄三郎写。...作文班，在1981年佮朋友佇台北再创办「汉声语文中心」，有十年的时间在台北佮故乡佳里之间来来去去，因此他的作品常常充满浓浓的乡愁。黄劲连有一个唱歌的弟弟—黄三郎，与歌星陈雷常在一起唱台语歌，黄劲连自从替他的小弟黄三郎写。
骆以军（1967年3月29日—），台北县（今新北市）人，台湾作家，写作文类以小说及散文为主，经常担任各大文学奖的评审。 台北市立成功高级中学、中国文化大学中国文学系文艺创作组学士、国立艺术学院（现称国立台北艺术大学）戏剧学研究所硕士。骆以军的作品包括小说、诗、散文及文学评论，曾获多项重要华文文学奬。
luo yi jun （ 1 9 6 7 nian 3 yue 2 9 ri — ） ， tai bei xian （ jin xin bei shi ） ren ， tai wan zuo jia ， xie zuo wen lei yi xiao shuo ji san wen wei zhu ， jing chang dan ren ge da wen xue jiang de ping shen 。 tai bei shi li cheng gong gao ji zhong xue 、 zhong guo wen hua da xue zhong guo wen xue xi wen yi chuang zuo zu xue shi 、 guo li yi shu xue yuan （ xian cheng guo li tai bei yi shu da xue ） xi ju xue yan jiu suo shuo shi 。 luo yi jun de zuo pin bao kuo xiao shuo 、 shi 、 san wen ji wen xue ping lun ， zeng huo duo xiang zhong yao hua wen wen xue 奬 。
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事的人”。姜晓勇校长曾说：“教育的最大魅力就是让每个学生都拥有希望。”这句话也在尚德校园的各个角落都能找到，也是尚德一开始能吸引家长的因素之一。在尚德，学生的才华、长处能被充分的发挥，无论是数学天才或是作文写手，无论是音乐王子或是体育健将，尚德都能给予充分的舞台。每年都会给理科优秀。
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他还暗恋着住在附近的小学5年级的宫田おかつ，此后他把这段情感写成《雪解》发表。这时的横光开始读夏目漱石和志贺直哉的小说，还读了陀思妥耶夫斯基的《死屋手记》（片上伸译），自称接受了“文学的洗礼”。中学4年级的时候，由于国语老师表扬了他的作文，于是他开始立志成为一名小说家。1916年3月，他在校友会会。
解放后，中南军区复办《战士报》，调白刃为《战士报》社编辑科科长。只好把写作放在业余时间。在写完长篇小说《战斗到明天》第一部后，又接着写话剧《糖衣炮弹》。话剧由中南军区文工团排演，参加中南军区汇演，得了优秀奖。但长篇小说命运不佳，1951年《战斗到明天》出版后遭到《解放军文艺》、《人民日报》等报刊。
高等教育出版社. 1992: 632 [2013-07-14]. ISBN 9787040164794. （原始内容存档于2013-10-04）. 王安石写诗与作文一样。。正是这些诗使王安石在当时诗坛上享有盛誉。 袁行霈, 聂石樵, 李炳海. 中国文学史(第1卷). 北京: 高等教育出版社. 1992: 632。
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自杀后，其母亲追寻死因的歷程。北一女毕业的陈慧翎表示「北一女」所代表的就是「第一志愿」，为求剧情写实，没有另外虚构一所学校。编剧洪兹盈认为，当父母把自己年轻时未完成的梦想加诸在儿女身上时，无论儿女再优秀，父母也永远不会满足，因为完成梦想的永远不是他们自己，洪兹盈指出茉莉的母亲在追寻女儿死因时了解到。
作文，背写一间补习社的端午节和中秋节的范文，照用了范文的词语句式，还重复了范文的错处，例如称国际龙舟赛在浅水湾举行。考试局决定重改试卷，不批改与范文相似文字，因为背写范文与测试写作能力的目的相悖。考试局称这些考生中，有些人在中化科其他分卷表现良好。有152名涉事。
事的不文解读等。当中有自创自寻的，有读者、朋友提供的，也有翻译自外文著作的。面世后即风行一时，至其逝世前已印行逾六十版 。 一题两写专栏 1977年左右，相恋中的黄霑和林燕妮在《东方日报》开设「一题两写」的专栏，即每日以一个主题，由二人生活琐事、工作见闻以至两性观念等等，各写。
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作品的诗人参与诗歌研讨，旨在关注当下的诗歌创作，并为优秀的诗人和诗歌作品提供更广阔的平台。每届评将选出三名”十月诗歌奖”获得者。 《十月》杂志社在2011年创设“骆一禾诗歌奖”，旨在弘扬骆一禾纯粹、包容的诗歌精神，奖励具有探索精神和卓越创造力的优秀诗歌作品和海内外年轻汉语诗人。每年评出获奖诗人1名，提名奖诗人若干名。。
写东西。因为我着实是一个写的不勤奋的人，每次写完，隔日不见，真的扫兴，而且国家部门繁多，就算宣传部门和新闻出版部门觉得没问题，所有配备了帕萨特以上公务车的部门也都可以一个电话把你文章删了。其中最仁慈的反而是某地方的公安部门，08年有一天我写了一篇文章，事。
分别给毛泽东和周恩来等中央领导写信请求为学雷锋题词或者写诗、作文等，派人于2月15日把信送中南海。1963年2月15日，团中央做出决定，在全国青年中开展学习雷锋活动。毛泽东让其英文秘书林克预拟几句作为题词参考。2月22日，毛泽东最终没有用林克拟写十来个题词方案，而是开门见山题下了“向雷锋同志学习”七。
写一部毫不相干的后现代太空歌剧，题为《野马莎莉的日志》（The Log of the Mustang Sally），与Arbor House（英语：Arbor House）出版社签了合同；但随后吉布森与出版社就《零伯爵》护封的配图一事。
康熙三年（永历十八年，1664年）四月，钱谦益病危，黄宗羲、黄宗炎、吕留良、高斗魁、吴之振等江南抗清遗民至常熟探病。此时的钱谦益已经依靠为人作文、获取润笔为生。当时正好有人委托钱谦益写3篇文章，润笔1000两，钱谦益便嘱托黄宗羲代为完成。黄宗羲临走前，钱谦益还特地招呼他到枕边说“只有黄兄了解我的心迹（指晚年参加。
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词条名称：百事可乐. [2020-02-21]. （原始内容存档于2021-04-10）. 北宋·苏軾，《东坡全集》（卷73）：“軾少年时，读书作文，专为应举而已。既及进士第，贪得不已，又举制策，其实何所有。而其科号为直言极諫，故每纷然诵说古今，考论是非，以应其名耳。人苦不自知，既以此得，因以为。
肃的批评家又说他是‘浅薄的社会主义者’。但我——也浅薄——相信辛克来儿的话。一切文艺，是宣传，只要你一给人看。即使个人主义的作品，一写出，就有宣传的可能，除非你不作文，不开口。那么，用于革命，作为工具的一种，自然也可以的。但我以为当先求内容的充实和技巧的上达，不必忙于挂招牌。一说‘技巧’，革命文学。
1922年3月，在林育南的动员和帮助下，小学未毕业的林育蓉以优异的成绩考入董必武等创办的武昌共进中学，其入学考试作文《论男女同校》受到阅卷老师钱介盘的赞赏。林育蓉经常接触陈潭秋、董必武、恽代英、林育南、林育英等从事革命活动的共产党人，听他们谈论国家大事。。
写过《孟荀论性平议》、《评墨子兼爱》、《说“事因于世而备适于事”》、《儒家思想与民主政治》等作文，老师在批语中称赞他“文如斲轮老手，无懈可击，而情韵悠扬，令人神往”，“论允理足”，“所评极抑扬之能事”。（这些作品至今还保存着。）陶德麟16岁时就能写。
要求背诵的古诗文默写，默写考察范围为中学阶段所要求的64篇古诗文。1题6分。值得注意的是默写一般考察理解背诵（即给出句意要求默写而不是传统的给出某句写出其上下句）。 语言应用，包括3个单项选择题和2个简答题。每个单选题3分，共计9分。简答题共计11分。全题共计20分。 作文。一般要求800字以上并且不得用诗歌作为文体。1题60分。。
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写下而一气呵成。 1909年（明治42年）生於青森县北津轻郡金木町（现在为五所川原市）。 1916年（大正 5 年）进入町立金木寻常小学。 1923年（大正12年）进入县立青森中学（1950年以后为县立青森高中）。英文作文成绩优异。。
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