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还要关注幼儿存在的个体差异,对幼儿进行个别指导.教案原文链接地址:http://banzhuren.cn/jiaoan/14638.html

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做游戏——推小车,进一步练习双臂支撑行走,发展上肢肌肉的力量. 幼儿在原地练习,熟练地掌握了推小车的方法后,可指导幼儿

zuo you xi — — tui xiao che , jin yi bu lian xi shuang bi zhi cheng xing zou , fa zhan shang zhi ji rou de li liang . you er zai yuan di lian xi , shu lian di zhang wo le tui xiao che de fang fa hou , ke zhi dao you er . . .

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游戏——走钢丝 1、(骑小车来到事先布置好的场地上,引导幼儿观察.)“你们看,(教案出自:星星:教案网)这里的钢丝有什么

名师版教学设计(小学科学网)3.用橡皮筋驱动小车【教材简析】生活中,不同的车辆可能具有不同的动力驱动方式.在第2课我们学

活动目标: 1、尝试协作推小车的多种玩法,激发幼儿的创造性和想象力. 2、发展幼儿的肢体协调能力,培养幼儿对合作游戏的兴趣

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第3单元 第6课《运动的小车》(1课时) 【教学目标】科学概念目标1.运动的物体具有能量,物体的运动速度不同,具有的能量也不

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当小车的幼儿用胳膊支撑起身体 向前行进,推车的幼儿要用力抬起当小车的幼儿的两条腿,这两个动作对于大班幼儿来说是非常具有挑

《用气球驱动小车》教学设计学习内容5.1 有的力直接施加在物体上,有的力可以通过看不见的物质施加在物体上.5.2 物体运动的改变

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名师版教学设计(小学科学网)6.运动的小车【教材简析】通过前面5节课的学习,学生已经知道运动和力之间的关系,包括让物体运

对于小车的运动,学生们还是具有初步的认识的.如何让小车运动的速度更快一些?如何让小车跑得更远一些?如何让小车在不同的地