摘要：
是学习者自己的事，旁人最多只能提供建议，不能替他抉择，也不能替他判断什么对他好，什么对他不好。除非情况特殊，教师无权强迫学生以教师要求的方式、学习教师指定的东西。支持课堂的是一个师生双向的学习契约，而非单向的教师权威。 自主学习者认为，人的自主能力是很重要的。自主能力主要是。...
是学习者自己的事，旁人最多只能提供建议，不能替他抉择，也不能替他判断什么对他好，什么对他不好。除非情况特殊，教师无权强迫学生以教师要求的方式、学习教师指定的东西。支持课堂的是一个师生双向的学习契约，而非单向的教师权威。 自主学习者认为，人的自主能力是很重要的。自主能力主要是。
speak of are more frequently men of action than thinkers. They are not gifted with keen foresight, nor could they be, as this quality generally conduces。
s p e a k o f a r e m o r e f r e q u e n t l y m e n o f a c t i o n t h a n t h i n k e r s . T h e y a r e n o t g i f t e d w i t h k e e n f o r e s i g h t , n o r c o u l d t h e y b e , a s t h i s q u a l i t y g e n e r a l l y c o n d u c e s 。
Final Broadcast TV Ratings: No Adults 18-49 Adjustments, Plus 'Fringe' & 'A Gifted Man' 15 min. Ratings. TV by the Numbers. September 26, 2011 [September 27。
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从自主学习者的角度来看，他人所给予的只有资源和限制，但如何在这些条件下抉择，以何种价值观来抉择，则是学习者自己的事，旁人最多只能提供建议，不能替他抉择，也不能替他判断什么对他好，什么对他不好。 教育思想流派 自主学习 华德福教育联盟 蒙特梭利教育法 教育精要主义 教育进步主义 教育常经主义。
gifted education）。许多教育和资优教育人士参看了东布罗夫斯基的理论以为他们的学生作参考。尽管（资优教育方面）只是整个理论的一部分，这个方面已经造就了一系列硕士博士论文并让理论为更多人所知，这听众对东布罗夫斯基和他的理论想知道更多。 对东布罗夫斯基感兴趣的读者遇到的一个严重问题就是。
资优（英语：gifted）是指先天性的、异於平常的智能。这种趋势从出生开始在其整个生涯内均有体现。而这种趋势並非指世间一般所谓的对外的成功，而是指其内在的「掌握学习方法的天分」和「与生俱来拥有的学习能力」。资优儿童的成长是非同步的，他们的心智成长速度总比身体的快。在发展的不同阶段，特定的认知及情感功。
“你认为哪些解决方案可以解决这个问题？” “这与我们所了解的内容有何关系。 。 ？;“”之间有什么区别。 。 。 ？;“”这与你自己的经历有什么关系？“”你认为是什么原因造成的。 。 。 。 ？;“”有什么影响。 。 。 。 ？“ 从“教学策略对第一年高等教育学习策略的影响不容忽视或过度解释，由于学生的个性和学术动机的重要性，这也部分解释了为什么学生学习他们的方式”。
是由日高自己填词的。但也曾被AAA的成员说过「日高因为会使用难的词语而会令他们不明白当中意思」。 在AAA结成以前就认识团员宇野实彩子，但两人没有什么实际交际，而是因为宇野的一个同班女同学是日高的朋友，有著一个共同的中间人。因为认识的早，两人说话没有什麽顾及，称呼对方的时候基本都不加敬称，而是直呼姓氏。。
ISBN 978-986-5840-34-1. OCLC 905678693. Colangelo, Nicholas; Davis, Gary A. Handbook of gifted education 3rd ed. Boston: Allyn and Bacon. 2003. ISBN 0-205-34063-6. OCLC 49821508。
头上的装饰，下为倒着的“子”字。从汉字造字之初就说明了，教育是一种强制性、引导性，使人们符合社会规范的作为。 即指教育活动的功效和职能，就是“教育干什么”的问题。教育的功能大致可分为：个体发展功能与社会发展功能。教育的个体发展功能故可分为教育的个体社会化功能与个体个性化功能两方面。社会活动的领域主要。
Seidman, Robert. Friday Final TV Ratings: 'Fringe,' 'Supernatural,' 'A Gifted Man,' 'Who Do You Think You Are?' Adjusted Up. TV by the Numbers. February。
Plant录音室、洛杉矶的Westlake Recording Studios录音室和Studio for the Talented and Gifted录音室、纽约市的Manhattan Sound Recording录音室和比佛利山庄的圣思多罗。录制完成后，奥申给Def Jam创办人里克·鲁宾（英语：Rick。
《变种天赋》（英语：The Gifted）是一部由麦特·尼克斯开创，取材自漫威漫画《X战警》，於2017年10月2日在FOX开播的美国电视剧。 本剧与「X战警电影系列」宇宙相连，设定於一条X战警已经消失的架空时间线。这也是继《变种军团》后，第二部由X战警系列所改编的电视剧。。
尽管存在关于如何最好地定义SoTL的争论，但其基本思想之一是让教职员工（有机，无机，生物化学等）对他们的实践，如何进行教学研究以及研究反思进行更深入的了解，并且应用到自己的化学教学上。其目的是了解什么使学生学习真正有效。 许多大学生，尤其是学习理科的学生，需要学习化学课程。 一些学生发现化学课和做实验压力很大。。
S2CID 32979125. doi:10.1212/wnl.57.7.1347. In 1851, George Wilson, a gifted physician and chemist (and author of the first monograph on colour-blindness)。
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Choices. （原始内容存档于2017-07-13）. Leroux, Janice A.; Levitt‐Perlman, Marla. The gifted child with attention deficit disorder:An identification and intervention。
Lang School） 资优教育（英语：Gifted and talented education） 特殊教育 Min-maxing Montgomery, 2007 Yewchuk, C. R., & Lupark, J. L. (1993), Gifted handicapped: A desultory。
wrap in the UK for @sense8 This city man What a loyal friend Has gifted me some of the greatest times I could ever have imagined Thank you London。
place," Schwarzman said. "I want to help gifted students take their role in society." 图解：中美两国元首3年发4封贺信 这所书院什么来头？. 人民日报网. 2016-09-14 [2017-04-23]. （原始内容存档于2019-08-28）。
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2005: 19 [2010-11-21]. ISBN 90-04-14704-7. （原始内容存档于2014-01-01）. 受教育权– 这是什么？教育及4A框架. 受教育计划. [2009-02-21]. （原始内容存档于2009-03-02）. Beiter, Klaus Dieter。
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