摘要：
🌈导读:《咔嚓!挖掘机》——讲述工人叔叔开着挖掘机外出去工作。工人叔叔最小的1号挖掘机去公园种树,开稍大一点儿的2号挖掘机去山上修马路。挖掘机能帮助大家清河道、盖房子、清垃......
🌈导读:《咔嚓!挖掘机》——讲述工人叔叔开着挖掘机外出去工作。工人叔叔最小的1号挖掘机去公园种树,开稍大一点儿的2号挖掘机去山上修马路。挖掘机能帮助大家清河道、盖房子、清垃
源起:班级里有一本好看的绘本📖最近特别受欢迎,每次去阅读区小朋友都会选择这本带有"汽车"图片的绘本书,绘本书呢,有一个好听的名字"宝贝挖掘机",沿着这条路线
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yuan qi : ban ji li you yi ben hao kan de hui ben 📖 zui jin te bie shou huan ying , mei ci qu yue du qu xiao peng you dou hui xuan ze zhe ben dai you " qi che " tu pian de hui ben shu , hui ben shu ne , you yi ge hao ting de ming zi " bao bei wa jue ji " , yan zhe zhe tiao lu xian . . .
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言归正传,今天分享的这本绘本叫《宝贝挖掘机》是工程车系列中的挖掘机。讲的是挖掘机在清理森林公园中废旧的河道时发生的故事。 挖掘机在清理废旧河道时,发现
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绘本故事《咔嚓!咔嚓!挖掘机》,作者:(日)竹下文子 文 / (日)铃木守 图 / 彭懿 绘本故事内容 挖掘机咔嚓最拿手的就是开渠挖沟,瞧,它乘上大货车,又要大显身手了。咔嚓轻轻松松就完成了各项工程,它挖
教案步骤: 引入活动: 1. 引入挖掘机的概念:与幼儿进行互动,问他们是否知道挖掘机是什么,有什么功能。 2. 展示挖掘机图片:展示挖掘机的图片,让幼儿观察并描述挖掘机的特征。
1.观察挖掘机的外观特征,并利用插塑玩具拼出挖掘机。 2.感受挖掘机的力大无比,乐意模仿挖土机的动作。 活动重点 感受挖掘机的力大无比,乐意模仿挖土机的动作。 活动难点 观察
1. 挖掘机读物推介 老师根据幼儿的学习状况,推介适合阅读的挖掘机绘本或小型图书,引导幼儿深入了解挖掘机的更多知识。 2. 挖掘机制作绘画 挑选少量自然材料,如树枝、麦秸等,
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