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第二单元制作篇做一做r活动一立体折纸三角插r教学目标:r学会立体折纸三角插教学重难点:r学会立体折纸三角插教学准备:r纸教学方法:r实践法教学过程:r一、导入r亲爱的同学们,你家的玩具、装饰品都是从哪里来的其实你不说,我也猜到了。大多数家庭

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di er dan yuan zhi zuo pian zuo yi zuo r huo dong yi li ti zhe zhi san jiao cha r jiao xue mu biao : r xue hui li ti zhe zhi san jiao cha jiao xue zhong nan dian : r xue hui li ti zhe zhi san jiao cha jiao xue zhun bei : r zhi jiao xue fang fa : r shi jian fa jiao xue guo cheng : r yi 、 dao ru r qin ai de tong xue men , ni jia de wan ju 、 zhuang shi pin dou shi cong na li lai de qi shi ni bu shuo , wo ye cai dao le 。 da duo shu jia ting

内容提示:立体折纸三角插 文档格式:PPT | 页数:33 | 浏览次数:16 | 上传日期:2019-08-31 16:26:43 | 文档星级: 立体折纸三角插 阅读了该文档的用户还阅读了这些文档 关注微信

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“校本课程”教案 [三角插纸艺] 《立体折纸---三角插》教学设计 教学目的: 1、通过观察 2、通过自主探究,折叠制作,掌握利用三角插拼接物体的技巧和造型方法,能仿照实物拼接

这些作品就是由这些不起眼的小三角片组合而成的,所以老师一开始说他神奇一点也不为过。这节课我们就来一起探究三角插的折法和插法。 3、板书课题:神奇的三角插二、动

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【教案】校本课程《三角插纸艺》教案 4.1分 (超过89%的文档) 1546阅读 53下载 21页 收藏 分享 存网盘 举报 APP 客户端打开

教学重难点:学习制作三角插的方法,集思广益,培养学生的审美情趣。教学过程:一、导入:听说我们班的孩子个个聪明机灵,动手能力特别强,这节课老师非常想见识一下,行吗?同学

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教案教案一,导入1,上课前咱们先来放松一下,老师这个袋子里装了一件非常神奇的东西,找一个同学上来摸一摸,并告诉大家你摸到的是什么形状,大家猜一猜是什么,学生猜,那我们拿出来揭开谜底,看大家说的对不对,学生失望,别小看了这小小的三角片,他的本

可编辑修改,立体折纸,三角插教学设计教学目的,1,通过观察,拆开,复原三角插实物折纸,学会折叠三角插,2,通过自主探究,折叠制作,掌握利用三角插拼接物体的技巧和造型方法,能仿照实物拼接立体实物作品,3,利用三角插拼接物体活动,提高学生的审美